Հայերեն

  • ՄՀԱ՝ [kɔɡnitiv disɔˈnɑns]

Բացատրություն

  1. (հոգեբ.) տե՛ս իմացական աններդաշնակություն
  2. (հատուկ կրթ․) իմացական/ճանաչողական գործընթացի հակասություն, երբ համոզմունքներն ու մոտեցումները բախվում են նոր տեղեկությանը կամ գաղափարներին
  3. (սոց․) տե՛ս ճանաչողական անհամապատասխանություն


Աղբյուրներ

խմբագրել
  • Ա․ Ա․ Նալչաջյան, Հոգեբանական բառարան («Լույս» հրատարակչություն), Երևան, 1984 — 240 էջ։
  • Զաքարյան Ս․, «Հատուկ կրթության» հասկացությունների անգլերեն-հայերեն համառոտ բառարան, Երևան, «Զանգակ», 2007 — 56 էջ։
  • Սուսաննա Ասիկյան, Սոցիոլոգիա (Անգլերեն-հայերեն բացատրական բառարան), Երևան, ««Զանգակ» հրատարակչություն», 2015 — 208 էջ։